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martes, 11 de febrero de 2014
ACOMPAÑAR – ANIMAR - COLABORAR
FAMILIAS
ACOMPAÑAR – ANIMAR - COLABORAR
Un buen comienzo: empezar desde bebés la animación a la lectura y estimular la
propia lectura para que los niños vean a sus padres leer (dar ejemplo)
Tener un espacio en el hogar para la biblioteca familiar. Animar a tener su propia
biblioteca y su lugar de lectura en silencio en casa.
Reservar un tiempo para contar cuentos a los hijos, especialmente por la noche
antes de acostarlos.
Fomentar la práctica de regalar cuentos, pero no sólo en cumpleaños o navidad. Un
viaje o una excursión pueden ser un buen momento para regalar, por ejemplo, un
libro sobre la ciudad visitada.
Boletín periódico de información a las familias desde la biblioteca y boletín o
folleto de novedades y días especiales.
Acudir con los hijos e hijas a librerías especializadas, a la biblioteca escolar y la
biblioteca del pueblo o ciudad.
En vacaciones fomentar especialmente el hábito lector, por ejemplo en las playas y
piscinas o en las bibliotecas del lugar de vacaciones.
Participación en exposiciones y actividades de biblioteca, como por ejemplo
tertulias o clubs de lectura o encuentros con autores.
Mochila viajera y colaboración en blogs y foros. Biblio – Café.
Implicación especial de las AMPAs en los proyectos de apertura de centros e invitar
a las tareas de organización de la Biblioteca.
Fondos específicos con libros de orientación a familias, incluido el tema de
animación lectora en familia.
El libro viajero: narrar experiencias del entorno en un libro que escriben todas las
familias.
Invitación a participar en cuentacuentos como narradores, especialmente a los
mayores.
Recopilar historias y narraciones orales del entorno y de nuestros mayores
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